Учителя Термополиса не смогли найти жилье, поэтому его строят студенты

ТЕРМОПОЛИС — Местные жители набрались и не боятся этим воспользоваться.

Именно эта идея лежит в основе шести новых жилых домов между государственным парком Хот-Спрингс и автобусным гаражом местного школьного округа.

Сейчас это просто открытые коробки, но вскоре они станут краткосрочным приютом для новых учителей, начинающих работу в Термополисе, небольшом городке в Вайоминге с населением около 2700 человек, пользующемся высокой туристической привлекательностью.

В Термополисе есть бассейны с горячими источниками, река, трассы для горных велосипедов и острые горячие крылья. Но здесь не хватает учителей.

Поэтому школьный округ округа Хот-Спрингс строит жилье для сдачи в аренду начинающим учителям по рыночной стоимости на срок до трех лет, чтобы они могли обучать детей, одновременно следя за рынком недвижимости.

Три дуплекса, каждый из которых рассчитан на две квартиры площадью примерно 1500 квадратных футов, должны быть завершены примерно через год, причем самое раннее завершение строительства квартир запланировано на этот День Благодарения.

Одна из них представляет собой квартиру с двумя спальнями, соответствующую требованиям Закона об американцах-инвалидах и предназначенную для людей с ограниченными возможностями. Другие будут иметь три спальни.

В проекте округа помогают собственные студенты.

Летние вакансии

Зейн Стэм, ученик средней школы округа Хот-Спрингс и защитник футбольной команды, работал над новым «преподаванием» около двух месяцев вместе со своим одноклассником Джареком Джеффсом, старшеклассником. Этим летом школьный округ нанял обоих для помощи в работе.

В четверг Стэм ненадолго откинулся на подпертой лестнице, пока он и другие рабочие ждали, пока бетононасос выровняет шланг над каркасом стены.

Выходец из семьи фермеров, он не новичок в работе, но сказал, что был немного удивлен всеми мелочами строительной работы.

«Чтобы этот проект в конечном итоге заработал хорошо, нужно приложить много усилий», — сказал Стэм. «Мы потратили три часа, чтобы убедиться, что поверхность пенополистирола ровная по отношению к бетону».

«Все должно быть идеально», — сказал Джаред Джеффс, директор по техническому обслуживанию школьного округа и отец Джарека Джеффса.

Джаред Джеффс курирует проект. Однако он подчеркнул, что суперинтендант и другие руководители округа имели представление об этом задолго до того, как он приступил к работе на своей должности технического обслуживания в декабре.

«Вырос, занимаясь этим»

Что касается сына режиссера, то Ярек Джеффс работал на стройках вместе со своим отцом с 10 лет.

Его отец в течение многих лет работал генеральным подрядчиком, прежде чем стал директором по техническому обслуживанию района.

«Я просто вырос, занимаясь этим», — сказал Ярек Джеффс. Его любимые шаги самые заметные: когда кадры поднимаются; когда комнаты обретают форму.

«Мне нравится использовать рамку, потому что вы можете видеть, как выполняется работа. Это не просто невидимка», — сказал подросток.

Основы разные, добавил Ярек. Рабочие вкладывают тяжелый труд и четкое мышление в создание важнейшего фундамента здания, но это только выглядит как начало.

«Приходится много разгребать и выравнивать все», — сказал Ярек.

И Ярек Джеффс, и Стэм откладывают летнюю зарплату на обучение в колледже. Стэм хочет стать футбольным скаутом. Джеффс еще не уверен, чем бы он хотел заниматься, но он думает, что колледж станет частью этого, сказал он.

И оплата труда достойная.

Наследие

Стэм и Ярек Джеффс были единственными учениками на рабочем месте в четверг, но осенью, когда начнутся занятия, там соберется целый класс.

Школа уже много лет предлагает профессиональное образование, сообщил Cowboy State Daily Дастин Хант, суперинтендант школьного округа округа Хот-Спрингс. В этом году класс специалистов отправится помочь в строительстве дуплексов.

«Дети учатся всему с помощью ленты и текстуры — всех тех деталей, которые они могут применить», — сказал Хант. «Мы с нетерпением ждем, когда это станет частью нашего проекта, потому что тогда они смогут применить это на рабочем месте, а не только на своих занятиях».